ケニア手話
ケニア手話 (英語:KSL、スワヒリ語:LAK)は、ケニアとソマリアのろうコミュニティで使用される手話です。ケニアの推定60万人の聴覚障害者の半数以上が使用しています。キスム(ケニア西部)、モンバサ(ケニア東部)、ソマリアにはいくつかの方言の違いがあります。 (ソマリア手話を参照してください。)
言語状況
ケニアの手話と同様に、ケニアでの指導には、ベルギー手話(1つの学校のみ)、イギリスの手話(1つの学校のみ)、アメリカの手話、KIE Signed English、さらには韓国語手話。これらの学校の生徒は、とにかくKSLの形式を使用する可能性があります。
手動アルファベットは、主にアメリカ手話の手動アルファベットから存在します。しかし、英国では手動のアルファベットが初期に使用されていました。
ステータスと認識
現在、KSLには法的地位はありませんが、ケニアの手話(KSL)と点字は、英語とスワヒリ語に加えて国の公式言語として国の新憲法で認められるべきであるという提案があります。
通訳者が利用できることはめったになく、通常、トレーニングプログラム/認定プロセスがないため、「資格がない」認定されていません。
ケニア手話通訳者協会
ケニア手話通訳者協会は、2000年9月の最初のろう教育米国平和隊ボランティアによるトレーニングの後、20人の現地通訳者グループによって設立されました。および1990年代。ケニアの通訳専門職の顔を進化させ、強化する先住民族のイニシアチブです。以下の目的を通じて、ケニアでの通訳の基準を改善および向上させたいと考えています。
a)政府のSL通訳専門職による公認を確保する
b)SL通訳および通訳者のトレーニングの基準を改善するイニシアチブを奨励および促進し、認証を通じて通訳のレベルとスキルに応じて通訳者の賃金を支払います。
c)世界中のろう者の福祉とSL通訳者の提供に関係する他の認定団体との協力。
d)難聴とSLに関する意識の創造。情報資料の公開による通訳
e)会費、加入、寄付、贈与または寄付、手数料および支払い、会員または非会員の両方からの金銭またはその他の方法による資金調達を通じて、目標および目的の達成のための資金を集めて調達すること。
f)ケニアのSL通訳者のレジストリを維持および管理するために、倫理規定を施行し、通訳者とそのクライアント間の対立を調停します。
KSLIAは、メンバーシップのトレーニングプログラムと認定プロセスの確立に取り組んでいます。 3つのCのアプローチからなる3つのアプローチでの役割を想定しています。メンバーの認証、実践的な通訳者の教育の継続、倫理規定の施行による紛争解決。
Global Deaf Connection、Deaf Aid、およびKSLIAは、ケニアの通訳者にトレーニング、認定、継続的な専門能力開発を提供するプロセスの開発を目的とした一連のトレーニングを共同で開催しました。
辞書と教育
ケニアの手話辞書が1991年に発行されました。ピースコープのボランティアと協力しているKSLRPは最近、インタラクティブなデジタル辞書を開発しました()
2014年以降、新しいオンライン辞書とモバイルアプリケーションがwww.ksldictionary.comで公開されています。
KSLは、ケニアの35の寄宿学校の教室では一般的に使用されていませんが、主な言語であり、英語とスワヒリ語のリテラシーはろうコミュニティでは非常に低いと言われています。最初のろう学校は1960年代に設立されて以来、1990年代の政府プログラム(ケニア全国ろう協会が主導)で2人のろう者が訓練を受け、先生。ただし、プログラムは現在、Nickson Kakiriが議長を務めるGlobal Deaf Connectionによって継続されています。マチャコスティーチャーズカレッジを拠点としています。
手話組織
ケニア国立ろう協会(KNAD)は、ろう者によって形成および管理されている全国的な非政府組織です。 1986年に設立され、1987年に社会法に基づいて登録されました。 KNADは、世界ろう連盟の普通のメンバーでもあります。
ケニア手話通訳者協会(KSLIA)は、ケニアの通訳専門職の発展を促進し、ろう者ケニア人に質の高い通訳サービスを提供するために、ケニア人通訳者によって設立および管理されている国営の非政府協会です。 2000年9月に設立されました。KSLIAは、WASLI世界手話通訳者協会の会員になることに取り組んでいます。
バイリンガル学校にサイン
ナイロビのハンブルハーツスクール、キシイろう学校、オユギのケニアクリスチャン学校は、KSLを指導言語として使用しています。ハンブルハーツスクールは、ケニアで最初にサインしたバイリンガルスクールで、KSLと英語が同等の割合で教えられています。ケリコ地区のケドワろう学校も教育にKSLを使用しており、ケニアのろう学校の中でユニークなのは、学校の教師の半数以上がろう者であるということです。
ノート
- ^ケニア手話(KSL)、 エスノローグ (22nd ed。、2019)
- ^ Hammarström、ハラルド; Forkel、Robert;ハスペルマス、マーティン、編。 (2017)。 「ケニア・ソマリア手話」。 Glottolog 3.0イエナ、ドイツ:人類史科学のためのマックスプランク研究所。
- ^ 2005年12月19日にアーカイブされたGallaudet world FAQ、Wayback Machine
- ^ 2005年9月24日にアーカイブされたエスノローグレポート、Wayback Machine
- ^ a b c d e 「ケニア手話通訳者協会-(KSLIA)」。 www.kslia.blogspot.com 2018年4月18日取得。
- ^ 「アーカイブされたコピー」。 2006-05-03のオリジナルからアーカイブ。 2006年1月6日取得CS1 maint:アーカイブコピーをタイトルとして(リンク)
- ^ 「ホーム」。 www.ksldictionary.com 2018年4月18日取得。